Er wordt regelmatig gesproken over uitdagend en betekenisvol onderwijs, dichtbij de belevingswereld van leerlingen zelf, realistisch en het liefst met een echt doel. Klassenpost verpakt deze waardevolle leeraspecten in een boeiende lesactiviteit, die prima aansluit bij de huidige onderwijsontwikkelingen. Klassenpost is een onderling correspondentie die schrijf- en taalvaardigheid, inclusief een sociale verbondenheid bij alle leerlingen stimuleert.
Schrijfvaardigheid vraagt om extra aandacht binnen het onderwijs. Goed kunnen schrijven en daar plezier in hebben, zijn belangrijke doelen voor het taalonderwijs. Schrijven met de hand is een complexe taalvaardigheid. In tegenstelling tot andere taalvaardigheden leren en onderhouden leerlingen met de hand schrijven, inclusief goede teksten schrijven vrijwel uitsluitend op school. Klassenpost creëert een functionele verbinding tussen belangrijke praktische aspecten die het specifiek met de hand schrijven zo speciaal maken.
Deze onderlinge Nederlandstalige correspondentie maakt een taalrijke verbinding door met de hand schrijven functioneel te combineren met typen, lezen, spreken en luisteren. Door de uitdagende opzet is met de hand schrijven helemaal niet ouderwets, saai of lastig. Klassenpost verpakt schrijf- en taalvaardigheid in een verfrissende realistische context. Extra motiverend is dat deze lesopdracht is gekoppeld aan een daadwerkelijk levensecht doel.
Klassenpost werkt vanuit een aansprekende lesinstructie, inclusief lesbrief met handige voorbeelden en leerzame praktijkbladen aan alle taalvaardigheden. Dit wordt doelmatig samengesteld in een uitgebreide lesopbouw met aandacht en ruimte voor de individuele ontwikkeling van elke leerling. Dit alles is vormgegeven aan de hand van een verhelderend kleurenschema, dat is gekoppeld aan het volledige schrijfproces.
Klassenpost schept inzicht in de schrijfontwikkeling en brengt de individuele voortgang tastbaar in beeld. Elke leerling schrijft vanuit zijn of haar eigen niveau en inspiratie gedurende het betreffende schooljaar, tweemaal een volwaardige brief aan een eigen schrijfmaatje op een andere school. Hang de landkaart maar op in de klas om met elkaar te ontdekken waar alle brieven van de verschillende schrijfmaatjes vandaan komen. Worden jullie ook ons schrijfmaatje?
Stap ook in de taalrijke wereld van Klassenpost!